Немецкий для детей первое занятие. Немецкий язык для детей

Германия символизирует страну со стабильной экономикой, инновационными технологиями, развитым туризмом и успешным бизнесом. Немецкий язык для школьников поможет существенно улучшит уровень владения речью и сделает первый шаг к переезду в эту страну. Поэтому курсы немецкого языка для детей – это отличная перспектива, позволяющая расширить круг общения и повысить возможности ребенка. А главное, заложить фундамент в его будущее, благодаря возможности обучения в авторитетных вузах Германии.

Языковой центр «Лингво Студио» проводит обучение немецкому языку детей с возраста 6 лет и предлагает уникальную программу, построенную на интерактивных и коммуникативных приемах получения знаний. Учебные программы основаны на использовании широких возможностей, которые открывают современные способы изучения иностранных языков. Для получения возможности быстро воспринимать немецкую речь педагоги центра активно используют соответствующие возрасту видео- и аудиоматериалы, разучивают стихи, совместно готовят театрализованные представления. Такие методы обучения позволяют дошкольникам быстро приобретать знания в изучении немецкого языка и свободно общаться со своими сверстниками.

В каком возрасте ребенку можно начинать изучать немецкий язык

Сегодня немецкий язык для детей в качестве основного или второго иностранного является уже не преимуществом, а насущной необходимостью. Начало обучения детей в возрасте 6 лет. По утверждению психологов, это период, когда у ребенка формируются основные речевые навыки, и он склонен к восприятию, как родного, так и любого другого языка. Педагоги утверждают, что изучение второго языка именно в этом возрасте является хорошим стимулом для развития когнитивных навыков и заставляет детей быстрее развиваться. К 10-12 годам все навыки, полученные на регулярных практических занятиях по изучению немецкого языка, усваиваются, что позволяет подростку строить собственные планы и покорять новые вершины знаний.

Задачи курсов немецкого языка и результаты обучения

В нашем учебном центре для детей разных возрастных категорий созданы специальные программы, позволяющие без труда усваивать знания:

• Начальные курсы немецкого для детей от 6 лет предлагают интерактивный курс разговорного немецкого языка, который в будущем позволит без труда освоить грамматику и чтение.
• Курсы немецкого языка для младших школьников проходят по учебникам Der Grüne Max. По окончанию обучения дети получат достойный уровень владения языком, обучение проходит в доступной и легкой форме.
• Курс немецкого языка для подростков будет незаменимым дополнением для учащихся спецшкол и лицеев в подготовке к домашним заданиям и тестовым экзаменам.

В центре «Лингво Студио» ребенок будет подготовлен к успешной сдаче языковых зачетов, подтверждая отличное знание немецкого языка и полностью овладеет разговорной речью. Это позволит в будущем нашим ученикам получать сертификаты, сдавая международные экзамены, такие как Start Deutsch, Zertifikat Deutsch или Test DaF.

Методы обучения немецкого языка в центре «Лингво Студио» в Москве

Школа немецкого языка для детей «Лингво Студио» в Москве – это прекрасная возможность для детей получить перспективные знания. Лингвистические курсы ведут исключительно квалифицированные преподаватели с большим стажем работы с детьми. В группах обучается небольшое количество детей, что позволяет педагогам грамотно мотивировать своих юных студентов и уделять им максимум внимания.

Foto: Daniel Seiffe

Учить немецкий язык играя

Изучать в активной форме: ролевые игры, интервью, проекты – занятия разработаны с учётом возрастных особенностей учащихся.

ДЛЯ ДЕТЕЙ

Развивающий языковой курс для первоклассников "Otto Oktopus", основанный на новейших исследованиях в области раннего изучения иностранных языков.

Основное внимание уделяется понимаю речи на слух и говорению.

Современная дидактика доказала, что интереснее и проще изучать языки не по учебникам, как мы привыкли, а с помощью так называемого метода CLIL (Content and Language Integrated Learning). Его идея проста: ребёнок получает новые знания сразу на иностранном языке. Например, когда он проводит эксперимент, выполняет задания и записывает результаты сразу на немецком языке.

На занятиях немецким языком как иностранным в раннем возрасте акцент делается на понимание языка на слух и реагирование на сказанное.

Итак, дети могут:

• произносить отдельные слова и строить простые предложения в тех тематических областях, которые им близки;
• реагировать на знакомые высказывания;
• петь некоторые песни и повторять рифмовки;
• отвечать на вопросы в тех тематических областях, которые им близки.

Регистрация окончена.

Языковой курс для детей 10-13 лет. В данном курсе особое внимание уделяется чтению и письму.

На наших занятиях дети быстро и с удовольствием овладевают основами немецкого языка. Наряду с традиционными упражнениями мы уделяем большое внимание игровым и творческим заданиям, используем элементы театральной педагогики.

Неотъемлемой частью курса является так называемый метод CLIL (Content and Language Integrated Learning). Его идея проста: ребёнок получает новые знания сразу на иностранном языке. Например, проводит физический эксперимент и записывает результаты и ответы на вопросы сразу на немецком языке.

С самого начала учащиеся занимаются по учебнику, полностью составленному на немецком языке, а также стараются общаются на занятиях по-немецки.

Для молодёжи (14-16 лет)

Молодёжные курсы

В зимнем, весеннем и осеннем триместрах мы предлагаем молодежные курсы (для подростков 14–16 лет). Эти курсы учитывают возрастные особенности учащихся школ и предлагаются в удобное для них время. Занятия проходят один/два раза в неделю в дневное время в Гёте-Институте.

На наших занятиях, основанных на развитии коммуникативных навыков с привлечением мультимедийных средств, учащиеся быстро и с удовольствием овладевают основами немецкого языка. Наряду с глубокой проработкой грамматических заданий и расширением словарного запаса мы уделяем большое внимание игровым и творческим заданиям. С самого начала учащиеся занимаются по учебникам, полностью составленным на немецком языке, а также общаются на занятиях по-немецки. Также мы используем аутентичный материал из других источников (интернет, видео, телевидение, домашнее чтение), который позволяет самостоятельно заниматься. В основе всех тем лежит современная жизнь молодёжи немецкоговорящих стран. На каждой языковой ступени учащиеся узнают что-то новое об истории, культуре и традициях Германии, Австрии и Швейцарии.

Все аудитории в Гёте-Институте оснащены современными техническими средствами (компьютерами с доступом в Интернет, электронными досками).

Прогресс обучающихся постоянно контролируется: ученики пишут регулярные проверочные тесты и выполняют домашние задания. Наряду с традиционными лексико-грамматическими заданиями в программу обучения входят письменные работы: написание электронного/официального письма или сочинения. В конце триместра (10 недель, 20 занятий) учащиеся получают оценку, которая не только отражает их успехи в письменной речи, но и свидетельствует о достигнутых навыках коммуникативного общения.

По окончанию обучения на ступенях А1, А2 и В1 все учащиеся сдают экзамены «Fit in Deutsch 1» , «Fit in Deutsch 2», «Goethe-Zertifikat B1» и получают международный сертификат владения немецким языком.
Родители могут отслеживать процесс обучения. Преподаватель курса охотно ответит на все вопросы по электронной почте. Мы также проводим родительские собрания.

Немецкий для детей. Первый учебник вашего малыша. Дядичева А.В.

М.: 20 10. - 2 88 с.

Учебник для детей. Впервые в России и Украине - новая уникальная методика изучения немецкого языка. Ваш ребенок за короткий срок не только выучит немецкие слова, но и научится правильно произносить целые предложения, а также переводить тексты. Множество развивающих игр, приведенных в книге, помогут Вас развить и закрепить знания Вашего ребенка. Состоит из 19 уроков + дополнительные слова и разговорные модели.

Формат: pdf

Размер: 37 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Урок1 7
Лексика к теме «Die Familie» («Семья»). Род существительных. Речевые конструкции «Ich heisse ...», «Wieheisst du?», «Werist das?». Приветствия. Формы обращения.
Урок 2 22
Лексика к теме «Die Spielzeuge » («Игрушки»). Речевая конструкция «Was ist das? ». Выражение согласия или несогласия.
Урок 3 37
Лексика к теме «Die Parben» («Цвета»). Согласование прилагательных с существительными. Речевые конструкции «Welche Faroe ist das? », «Das ist... ». Личные местоимения. Речевой образец «Wer bist du?». Глагол-связка «sein» с местоимениями.
Урок 4 50
Притяжательные местоимения. Речевая конструкция «Wer bist du?». Употребление глагола «sein» с местоимениями. Союз «und».
Урок 5 55
Лексика к теме «Die Zahlen» («Цифры»). Числительные. Множественное число имён существительных. Речевая конструкция «Wie alt bist du?».
Урок 6 70
Глагол «haben». Вопросительные предложения с глаголом «haben» и краткие утвердительные и отрицательные ответы на них. Краткие утвердительные и отрицательные ответы к речевой конструкции «Hast du ...?». Вопрос «Wieviel...?» и речевые конструкции с ним.
Урок 7 82
Лексика к теме «Das Essen» («Еда»). Глаголы «geben», «gefalien», «essen», «wollen», «spielen», «mogen», «machen» в позитивном и отрицательном предложениях и речевые конструкции с ними. Выражения благодарности.
Урок 8 109
Предлоги. Речевые обороты «Wo ist ...?»Лексика к теме «Das Haus» («Дом»). Речевые обороты «Das ist», «Dassind». Прилагательные «gross», «klein». Противопоставление «oder».
Урок 9 126
Лексика к темам «Die Gemiise, das Obst» («Овощи. Фрукты»), «Das Geschirr» («Посуда»). Вопросительные предложения с глаголами «gefallen», «mogen» и краткие позитивные и отрицательные ответы. Речевой оборот «Das mag mir sehr».
Урок 10 149
Лексика к теме «Die Bewegungen und die Handlungen» («Движения и действия»). Вопросительная конструкция «Was machst du-gern?». Повелительное наклонение. Обозначение направлений.
Урок 11 Г. 167
Лексика к теме «Die Kleidung» («Одежда»). Глагол «tragen» и речевые конструкции с ним. Притяжательный падеж имён существительных. Как ответить на вопрос «wessen» - чей?
Урок 12 184
Лексика к теме «Der Кбгрег» («Тело»). Повторение пройденного материала.
Урок 13 196
Лексика к теме «Die Tiere» («Животные»). Тексты для перевода. Упражнения на закрепление пройденного материала.
Урок 14 214
Лексика к теме «Adjektiwe» («Прилагательные»). Глагол «sehen» и речевые конструкции с ним. Альтернативный вопрос «1st das ... ?».
Урок 15 229
Лексика к теме «Die Stadt. Die Strasse. Der Verkehr» («Город. Улица. Транспорт»). Речевые конструкции «Wo wohnst du? » и «Ich wohne in...».
Урок 16 241
Лексика к теме «Der Sport » («Спорт»). Модальный глагол «konnen» и вопросительные конструкции с ним.
Урок 17 249
Лексика к теме «Die Natur» («Природа»). Времена года. Дни недели. Речевые конструкции «Welche Jahreszeit ist es?» и « Welcher Wochentag ist heute? ».
Урок 18 265
Лексика к теме «Die Berufe* («Профессии»). Речевые конструкции «Was ist dein Vater (deine Mutter) von Beruf?», «Willst du ... werden?», «Ich will... werden».
Урок 19 275
Время. Речевой оборот «Wie spat ist es? ». Времена глагола. Тексты для перевода. Упражнения по закреплению пройденного материала. Настоящее время глагола (Prasens). Артикль.
Дополнительные слова и разговорные модели 283

На портале собраны языковые школы Москвы, в которых есть уроки немецкого языка для детей. Мы представили телефоны и адреса курсов, цены на них, отзывы учеников. Для более удобного поиска есть специальный фильтр по метро и районам, с помощью которого подобрать подходящие территориально детские курсы немецкого языка не составит никакого труда. Наглядные таблицы позволят провести быстрое сравнение цен на занятия в разных школах, выбирая оптимальные варианты.

Уроки немецкого языка для детей в Москве станут прекрасной возможностью для малыша быстро освоить новый для себя язык, погружаясь в новую культуру и открывая двери ко многим возможностям в будущем. Правильный подход к организации процесса обучения не только позволит ребенку приобрести новые знания, но и подарит много друзей и хорошее настроение.

Как происходит изучение немецкого языка для детей в школах Москвы?

На занятиях юные ученики полностью погружаются в говорящую на немецком среду, изучая на практике формы и цвета, разучивая смешные стихотворения и песенки, слова и цифры. Большую роль в этом играет правильная постановка процесса - дети не будут делать то, чего им не хочется, и в таком случае никакой преподаватель не сможет их как следует научить языкам. Поэтому изучение немецкого для детей использует игровую форму, подстраиваемую под интересы и пожелания юных учеников. Веселая и дарящая удовольствие активность на уроках не вызывает у них отторжения или раздражения, что позволяет добиться эффектных результатов. Стремясь удержать внимание озорников, преподаватели придумывают новые интересные игры и всевозможные ухищрения, направленные на придание занятиям динамичности и яркости.

Чем отличаются между собой уроки немецкого для детей разных возрастов?

Как правило, курс рассчитан на определенный возраст, чаще всего на уже посещающих школу детей, готовых заниматься своим образованием. Однако многие языковые школы готовы предложить немецкий язык для детей более раннего возраста - от 3 лет. На таких уроках нет места зубрежке и скуке! Дети быстро осваивают иностранный язык, относясь к нему так же, как и к своему родному. Преподаватель стремится создать на уроках атмосферу непринужденности, становясь другом малыша по его играм. Так как детский немецкий осваивается в играх, результат заметен уже в ближайшее после начала уроков время.

Немного по другому построены курсы немецкого языка для школьников от 9 лет. В этом возрасте дети понимают серьезность обучения и достаточно привыкли к урокам. Поэтому на занятиях преподаватель уделяет более внимания упражнениям на письмо и чтение. Дошкольникам очень сложно сконцентрироваться на этих задачах, так как аналогичный процесс даже на родном языке представляет для них сложность. На уроках немецкого языка дети не только воспроизводят услышанные от преподавателя фразы и слова, но и изучают азы иностранной грамматики, учатся правильно строить предложения. В учебные пособия включено прорабатывание речи, письма, чтения, слухового восприятия.

Еще более серьезную работу предполагают занятия немецким языком для подростков с 13 лет. Если ребенок уже изучал язык, ему предстоит пройти специальное тестирование для определения его уровня знаний. Исходя из этого представители языковых школ или курсов зачисляют ребенка в соответствующую группу, помогая ему не топтаться на одном месте, повторяя раннее изученный материал, а двигаться вперед вместе с другими учениками. Для детей, который еще не изучали немецкий, будут предложены начинающие группы, только открывающие для себя мир этого прекрасного языка.

Несмотря на то что число немецкоговорящих людей не так велико (по сравнению с носителями китайского языка, арабского или хинди), немецкий занимает почетное третье место по распространенности в интернете (а выше него «расположились» английский и русский). Его история увлекательна не менее, чем история самой Германии, его диалекты и разновидности интересны и познавательны.

В нашей стране по-немецки говорит свыше 2 млн. человек — на территории России проживает немало этнических немцев, однако перепись населения 2010 года показала, что к этому народу причислили себя всего лишь 400 тысяч человек. Но они, бесспорно, являются носителями и хранителями традиционной германской культуры.

Немецкий язык давно и успешно изучается в школах нашей страны и города — наряду с английским и французским. Некоторые продолжают обучение и в университетах по одноименной специальности. В городских центрах, клубах, студиях и других учреждениях внешкольного образования ребята могут выбрать свой курс по изучению немецкого языка исходя из собственных интересов и целей. Кому-то хочется постичь азы, кто-то выберет глубокое изучение. Но лишними или бесполезными эти занятия точно не станут.

Для чего ребенку будет полезен немецкий язык?

Некоторые родители, узнав, что их ребенок в школе «попал в отсев» и будет изучать не английский, а немецкий язык, весьма недоумевают. Действительно, английский - самый востребованный и универсальный иностранный язык, и его знание понадобится каждому. Но, если разобраться, то язык Шиллера и Гете нельзя списывать со счетов. Во-первых, никто не запрещает ребенку параллельно осваивать два иностранных языка: и немецкий, и английский, по сути, имеют много общего, в отличие, например, от арабского и русского. Во-вторых, немецкий язык в какой-то степени легче, чем многие другие, в нем нет массы «подводных камней произношения», как в английском, он точен и четок. В-третьих (но это будет заметно уже ближе к окончанию школы), если ребенок проявляет большой интерес к технике и хочет стать профессиональным инженером, ученым, конструктором (возможно, в международной или иностранной компании), то изучение немецкого языка, на котором общаются многие лучшие умы наших дней, тоже будет весьма и весьма актуальным. Но главное - любовь и интерес к языку, и тогда все обязательно получится.

Как заинтересовать ребенка немецким языком?

Если у родителей с желанием изучать немецкий язык все в порядке (часто это обусловлено деловыми и туристическими целями), то с ребенком все намного сложнее. Поэтому нужно показать ему пример: то, что интересно вам, обязательно увлечет и его. Сегодня в магазинах можно найти массу интересных и необычных по форме материалов для изучения немецкого языка. Если ваш малыш, как и большинство детей, активно интересуется компьютером, гаджетом или другими информационными технологиями, то обратите внимание на различные приложения, связанные с изучением языка, и развивающие игры. Если вы видите в своем ребенке творческие задатки, то и это можно умело и с пользой направить на освоение немецкого языка. Подберите стихи и песни на немецком языке. Разучите их вместе с малышом, и вы убедитесь, что рифмованные фразы запомнить намного проще. Добавьте к этому набору мультфильмы и детские книги на немецком языке. Посвятите несколько дней в неделю чтению. И ребенок будет не только запоминать новые слова, но и усваивать точное произношение. Самостоятельно и без лишних затрат можно делать вместе с ребенком карточки с немецкими словами.